Дорогие ребята,
я поздравляю вас с успешной сдачей всех тестирований и началом подготовки к итоговому проекту по Природным сообществам. Теперь мы не будем выполнять задания в блоге и встречаться в Zoom, но будем видеться в Skype.
Для выполнения итоговых проектов мы распределяемся на новые группы:
1 группа - ЛУГ - Мирон Смирнов, Саша Тырышкина, Маша Федина, Даня Шеенко
2 группа - ЛЕС - Ваня Бандура, Вера Иванова, Милана Кутний, Лука Трубецкой
3 группа - ПОЛЕ - Саша Белов, Али Гахраманлы, Эмма Калошина, Варя Попова
4 группа - ОЗЕРО - София Ковальская, Саша Тимошенко, Яся Тюрникова
5 группа - БОЛОТО - Глеб Абрамов, Кирилл Васютин, Анфиса Зверева
Следите ежедневно за расписанием уроков, чтобы не пропускать наши skype-встречи!
Вы уже знаете, что наш итоговый проект - созданная вами онлайн-доска на платформе Padlet. А защита проекта - это рассказ группы о своей экосистеме с записью видео.
Публикую для удобства ссылки на ваши доски:
1 группа - ЛУГ
Напоминаю, ЧТО ОБЯЗАТЕЛЬНО ДОЛЖНО БЫТЬ НА ДОСКЕ:
- Определение с фотографией экосистемы
- Видео об экосистеме
- Перечисления растений экосистемы
- Перечисления животных экосистемы
- 3 примера пищевой цепочки экосистемы
- Дополнительная информация (например - виды экосистемы, ярусы, особенности)
- 3 интересных факта: 1) об экосистеме; 2) об одном из растений экосистемы; 3) об одном из животных экосистемы
- Игра, созданная в learningapps
- Переход на доску с поделками (у каждого студента выложен либо рисунок, либо лепка)
Прописываю отдельно СРОКИ ВЫПОЛНЕНИЯ и СДАЧИ:
20 МАЯ - распределяете роли в группе, начинаете заполнять доску согласно своей роли.
21 МАЯ - продолжаете заполнять доску, корректируете после моих замечаний и рекомендаций.
22, 23, 24 мая - заканчиваете заполнение и все коррективы.
25 МАЯ - ДОСКИ ГОТОВЫ, распределяете слова для защиты проекта.
26 МАЯ - репетиции записи защиты.
27 и 28 МАЯ - запись защиты проектов.
Во время подготовки и защиты проекта я вас буду оценивать по следующим критериям:
- Работа в группе (как вы общаетесь с одноклассниками, какое участие принимаете, как решаете возникающие сложности)
- Своевременность (соблюдали ли вы сроки сдачи всех этапов работы)
- Правильность текстовой информации (насколько грамотно и правильно вы печатаете на доске)
- Наличие поделки у каждого (есть или нет, сама поделка не оценивается)
- Речь во время защиты (насколько чисто, грамотно, структурировано вы излагаете материал)
Оценивание будет проводиться по трёхбалльной системе!
3 балла - отлично
2 балла - есть недочеты
1 балл - неудовлетворительно
